戸田翔陽日誌

　本校では、１年生の国語・数学・英語の授業は習熟度別に少人数の授業を展開しています。今日の数学Ⅰの授業では、「sin、cos、tanの関係式を作ろう！」という目標のもと、なかなか難しい単元となりますが、先生が一つ一つ丁寧に教えてくださいました。何より先生自身が数学が好きなんだなぁ～、ということが良く分かります。生徒達もよく集中して授業を受けていて、これからの彼らの数学の伸びが楽しみです。

　今日の英語Ⅰの授業では、始めに単語や本文の内容を、ペアで声を出しながら確認しました。全ての活動がペアで実施されることで、生徒たちは互いに教え合いながら、そして学び合いながら、とても楽しそうに授業を受けていました。

　そして先生と一緒に発音の練習をした後は、みんなで円になって本文の音読練習。本文を暗記するレベルまで一生懸命に英語を読んでいる姿に、これからの彼らの素晴らしい成長が予想されます。

　やはり「授業が楽しい！」というのが、何よりの学習のモチベーションになるのですね！

　今日の論理・表現Ⅱ（英語）の授業では、プレゼンテーションのパフォーマンステスト（発表）に向けて、図書館と連携した授業が行われました。

　図書館の書籍にある様々なグラフを利用して、英語のプレゼンテーションを作成するというもので、生徒たちは様々なトピックの表現に触れるとともに、自然な形で英語の比較表現なども復習することができます。生徒たちは自分が興味あるトピックのグラフを見つけて、プレゼンテーションに向けた準備を熱心に行っていました。大きな机を使って、みんなで教え合っている姿も素敵でした。

　年度途中ではありますが、本校に中国語支援員が２名も配置されました。これは「多言語コミュニケーション能力強化事業」という県教委のプログラムで、英語以外の外国語のALTを配置するというものです。本校では中国語の授業があるため、中国語支援員の申込みをしたところ、２名も配置いただけることになりました！しかも、２名とも本校の卒業生です！！こうして卒業してからも、本校の教育活動に協力してくれることは非常に嬉しく、頼もしいですね。

　今日は早速、生徒ひとりひとりが、支援員のお二人に中国語で自己紹介をしました。今までの学びがしっかりと活かされます。そして、最後に支援員からの中国語による自己紹介です。分かりやすいスライドを用意してくれたので、生徒たちは興味津々に自己紹介を聞いていました。本校の中国語の授業がこれから更にパワーアップしていきます！！

　今日の中国語の授業では、生徒の自己紹介スピーチ発表会を実施しました。全ての生徒が全く原稿を見ずに中国語で堂々と自己紹介をする姿に感動しました。練習すればするほど、どんどん語学は上達していくものですね。

　本校では選択科目で中国語の授業を受けることができます。ほとんどの生徒が高校から中国語を始めていますが、本校には中国語籍の生徒が多くいるため、彼らが発音や表現などを教えてくれたりします。友達から学ぶことができる語学学習の環境は素晴らしいですね！

　令和６年度埼玉県民総合スポーツ大会　定時制・通信制バスケットボール大会に出場しました。男子は、１回戦で朝霞高等学校に１８ー２０で敗れ、女子は、準決勝で合同チームに１３ー３７で敗れました。

　3年生はこの大会で引退となります。先輩の練習に対する姿勢を継承し、新チームが活躍してくれることを期待します。

　保護者の皆様や地域の皆様に関しましては、いつも生徒の活動を支えていただきありがとうございます。今後とも本校バスケ部の活動に御理解・御協力のほどよろしくお願いいたします。

　１０月１９日（土）県立富士見高校を会場に、令和６年度県民総合スポーツ大会兼定通高校剣道大会が行われました。

　本校より男子３名が参加しました。結果は、以下の通りです。

　【男子個人戦】

６位　１－B　奥泉　鳳馨

７位　３－C　小野　太雅

８位　３－A　武島　惷

　次回の１月の新人戦に向けて、今後もしっかり稽古をして、精進したいと思います。

　今日はLHRの時間に、各部帯（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ部）の時間帯ごとに、体育祭練習を行いました。大玉運びや大縄跳び、玉入れなどの種目について、それぞれ分かれながら練習しました。生徒たちは自分たちで声を掛け合いながら、練習に励んでいました。体育祭は11/7（木）です。

　本校では翔陽祭ウィークとして、11/1（金）に総合開祭式＆文化祭校内公開、11/2（土）文化祭一般公開、そして体育祭を11/7（木）に実施し、11/8（金）に総合閉祭式を行います。

　翔陽祭ウィークを通して、生徒それぞれが自分なりの思い出を沢山作ってくれることを願っています。

　今日の情報デザインの授業では、グラフなどを効果的に見せるための学習活動を行いました。生徒たちは人気のお菓子や食べ物などのランキングデータをもとに、Excelで作られるシンプルなグラフではなく、レイアウトや挿絵などを工夫して、より周りの人に伝わりやすいデザインを作り上げていきます。

　生徒たちはとにかく黙々とパソコンに向かって作業を続けています。こういう時の生徒たちの集中力はすごいです！このような授業を通して、生徒たちはWebデザインなどにも興味を持っていくのでしょうね。総合学科の戸田翔陽高校では、普通科高校には無い科目がたくさんあって楽しいです！

　国語表現の授業では、問いに対する結論を、仮設・検証の流れで導きだし、スライドを用いてクラスに発表することを通して、論理的に考える練習を行っています。

　今日の授業では、①「なぜメディアで恋愛は推奨され、恋愛しないことは推奨されないのか」、②「SNSは若者たちのコミュニケーションにどのような影響を与えているのか」という問いについて、２つのグループが発表しました。

　生徒たちは、グループで分担しながら作成したスライドをうまく使って、自分たちが調べたり、アンケートして得たデータ等を用いて分かりやすく発表していました。

　このような授業が、正に学校でしかできないことであり、生徒たちが高校卒業後の進路で求められていく能力の一つなのだと思います。たくさんの経験を通して、これからも堂々と人前で発表できるようになっていって欲しいです。